Archivo de artículos :: La Biblioteca del CEP Algeciras

LAS NECESIDADES EMOCIONALES EN NIÑOS CON ALTAS CAPACIDADES. Montserrat Romagosa.

15.05.2015 09:49

Estamos en un momento en que la inteligencia es un valor en alza. Acumular títulos y destrezas es sinónimo de conseguir un futuro esperanzador. En cambio, para hablar de emociones y de sentimientos no parece ser el momento más oportuno para recrearse o entretenerse. Lo que no tienen en cuenta...

LA ESTÉTICA EN EL PENSAMIENTO Y OBRA PEDAGÓGICA DE LORIS MALAGUZZI. Alfredo Hoyuelos.

12.05.2015 10:04

La estética en las escuelas infantiles de Reggio y en el pensamiento pedagógico de Malaguzzi es, a la vez, el elemento más impactante de su pedagogía y su talón de Aquiles. Después de visitar las escuelas infantiles de Reggio, puede que haya personas que piensen que, poniendo...

LA ÉTICA EN EL PENSAMIENTO Y OBRA PEDAGÓGICA DE LORIS MALAGUZZI. Alfredo Hoyuelos.

12.05.2015 10:01

En este libro, su autor, Alfredo Hoyuelos, recoge una parte del pensamiento y la obra de Malaguzzi, una parte de un pensamiento que, como un mar, nos permite conocer o imaginar la inmensidad de los otros mares que contiene el pensamiento pedagógico más potente de las...

101 ACTIVIDADES DE COMPETENCIA AUDIOVISUAL. Ramón Breu Pañella.

12.05.2015 09:55

El libro presenta múltiples ideas activas alrededor del cine y la cultura audiovisual, para poder elegir de acuerdo con realidades educativas diversas. Son ideas desarrolladas en la práctica en centros de primaria y secundaria. No tenemos ninguna duda de que nuestros escolares...

FORTALEZA PSICOLÓGICA Y PREVENCIÓN DE LAS DIFICULTADES EMOCIONALES. Varios autores.

12.05.2015 09:51

La coleccion OJOS SOLARES de la Editorial Piramide presenta una amplia relacion de programas de intervencion, muy bien secuenciados y con abundantes materiales didácticos en DVD o CD que les acompañan. ¿Es beneficioso que el niño aprenda a… … no ponerse tan nervioso en un...

LA ORGANIZACIÓN PEDAGÓGICA. CONOCIMIENTOS Y COMPETENCIAS EN UN MEDIO COMPLEJO. Philippe Perrenoud

12.05.2015 09:44

Cuando se estudian las competencias impartidas por los docentes se hace con el propósito de evaluar la orientación global de la formación. Así, el proceso de construcción de competencias se enfrenta a la transmisión de los conocimientos y no se considera necesario acudir a la...

PREVENCIÓN DEL ACOSO ESOLAR CON EDUCACIÓN EMOCIONAL. Rafael Bisquerra ( coordinador)

12.05.2015 09:42

Este libro sobre la prevención del acoso escolar (bullying) presenta varias novedades. Por una parte es un enfoque desde la educación emocional en el que se proponen actividades para la toma de conciencia del alumnado de la importancia de atender a estos aspectos y ejercicios de regulación de la...

MUJER Y EDUCACIÓN. EDUCAR PARA LA IGUALDAD, EDUCAR DESDE LA DIFERENCIA. Varios autores y autoras.

14.04.2015 13:03

En los últimos tiempos las luchas a favor de los derechos de la mujer han abierto el horizonte de expectativas de las niñas, de las adolescentes y de las mujeres en este cambio de siglo y de milenio. En el ámbito de la educación esas luchas se traducen en el afán por la igualdad de deberes y...

INTELIGENCIAS MÚLTIPLES EN EL AULA. GUÍA PRÁCTICA PARA EDUCADORES. Thomas Armstrong

14.04.2015 12:59

Respetar las múltiples diferencias entre las personas”: éste es, según Howard Gardner, el propósito del estudio de las inteligencias múltiples (IM). En esta segunda edición ampliada y revisada de Inteligencias múltiples en el aula, Thomas Armstrong actualiza su guía práctica para educadores e incor...

LOS NUEVOS CÍRCULOS DEL APRENDIZAJE. LA COOPERACIÓN EN EL AULA Y LA ESCUELA.. David W. Johnson, Roger T. Johnson y E. Johnson

14.04.2015 12:44

Los hermanos Johnson exponen detalladamente en este libro los fundamentos de este tipo de aprendizaje y las estrategias adecuadas para su práctica en el aula y la escuela. La obra propone un modelo de enseñanza que crea una comunidad de aprendizaje, en la que se establecen relaciones perdurables...