Archivo de artículos :: La Biblioteca del CEP Algeciras

CAPITAL PROFESIONAL. Andy Hargreaves y Michael Fullan.

14.04.2015 12:40

En este libro, Andy Hargreaves y Michael Fullan defienden que transformar la enseñanza en cada escuela depende del capital profesional con que cuenta, para lo que es preciso empoderar y capacitar la profesión docente. El capital profesional tiene que ver con la responsabilidad...

HAGAMOS LAS PACES. MEDIACIÓN 3-6 AÑOS. M. Carme Boqué y otros.

14.04.2015 12:32

M. Carme Boque fue ponente en nuestro CEP en 2004, antes de distribuirse en todos los centros andaluces su " Guia de Mediacion escolar", un material muy valido y utilizado para la organizacion de esta herramienta para la convivencia. En este libro que os presentamos Carme propone que mayores...

LA BIBLIOTECA MEDIATECA. EDUCACIÓN INFANTIL Y PRMARIA. Grupo Bibliomedia de la FMRPC.

14.04.2015 10:07

En una sociedad en que cada vez hay más información al alcance de los ciudadanos, es necesaria la formación de niños y jóvenes en torno a la lectura y a la selección y tratamiento de información. Desde el Grup Bibliomèdia de la Federació de Moviments de Renovació Pedalgògica de Catalanya (FMRPC) se...

COMPRENDER EL LENGUAJE Y OPTIMIZAR SU DESARROLLO. Jean Adolphe Rondal.

14.04.2015 09:57

En esta obra, el autor ha refundido dos de sus grandes títulos «Lenguaje y Educación» y «El Desarrollo del Lenguaje», permitiendo actualizar los contenidos de dichas obras. La intención del autor es dar una perspectiva didáctica al lector, dirigiéndose a lectores que no requieren de muchos...

REDES INFORMÁTICAS. José Dordoigne.

14.04.2015 09:52

Este libro sobre redes se dirige tanto a principiantes que quieran conocer las redes informáticas, como a informáticos más experimentados que deseen reforzar y actualizar sus conocimientos. Se presentan los principios básicos (normas, arquitecturas comunes, cableado, cifrado de...

CUANDO LA ESCUELA PRETENDE PREPARAR PARA LA VIDA. ¿DESARROLLAR COMPETENCIAS O ENSEÑAR OTROS SABERES? Philippe Perrenoud

14.04.2015 09:46

Philippe Perrenoud, cuya bibliografía está presente en nuestra biblioteca, nos presenta un libro esencial que plantea las verdaderas preguntas que debemos hacernos: ¿Son los saberes que se enseñan en la escuela los más pertinentes para entender el mundo y actuar? ¿Preparan para los estudios...

MINDFULNESS PARA ENSEÑAR Y APRENDER, ESTRATEGIAS PRÁCTICAS PARA MAESTROS Y EDUCADORES. Deborah Schoeberlein,

11.03.2015 08:48

En la Jornada de Convivencia, Arancha Revuelta presenta la experiencia de mindfulness del CEIP Serafina Andrades de Chiclana. Es un tema que está interesando y por ello la Biblioteca del CEP presenta libros como este que es un compañero perfecto para todo tipo de profesores: en la escuela o en las...

CREAR HOY LA ESCUELA DEL MAÑANA. Richard Gerver

03.03.2015 09:42

Richard Gerver presenta su perspectiva sobre las fuerzas más amplias que contribuyen a moldear la educación en estos primeros años del siglo XXI. Sobre este telón de fondo, describe exactamente cómo él y su equipo transformaron una escuela en decadencia de Inglaterra, y vieron cómo en unos pocos...

LOS PROYECTOS DE TRABAJO EN EL AULA. REFLEXIONES Y EXPERIENCIAS PRÁCTICAS. Varios autores.

03.03.2015 09:38

Los proyectos de trabajo son una línea de trabajo importante por parte de nuestro CEP sobre la que convocamos distintas actividades y se constituyen grupos de autoformación.¿Trabajamos por proyectos? ¿A qué nos referimos cuando hablamos de proyectos? ¿Qué significa organizar el currículo por...

ENTRAMADO. MÉTODOS DE APRENDIZAJE COOPERATIVO Y COLABORATIVO. David Durán y Carles Monereo.

02.03.2015 13:47

La cooperación es una competencia clave para el siglo XXI. El aprendizaje cooperativo y colaborativo constituye una metodología esencial para la educación inclusiva, puesto que permite aprender a partir de las diferencias. Para iniciarnos en sus principios y sus métodos, los autores han optado por...